В рамках темы школьники систематизируют базовые навыки работы на персональном компьютере и познакомятся с основами искусственного интеллекта: его ключевыми возможностями и инструментами. Ученики изучат, как применять ИИ‑технологии для оптимизации учебных задач и повышения эффективности работы в своей специализации

Тема "Основы технического 3D-моделирования в 123D Design" познакомит с ключевыми принципами и инструментами 3D-моделирования. Ученики узнают, как создавать и редактировать трёхмерные объекты, освоят методы работы с простыми геометрическими формами и сложными конструкциями. Программа направлена на развитие пространственного мышления и визуализации, что является важным навыком для будущих графических дизайнеров. В ходе обучения школьники выполнят серию практических заданий, что позволит им закрепить полученные знания и навыки на практике. Курс завершается созданием индивидуального проекта, который можно включить в портфолио. Итоговая работа не только закрепит освоенные навыки, но и станет первым шагом в профессиональной деятельности.

В рамках темы «Основы анимации в SynfigStudio» учащиеся познакомятся с базовыми принципами создания 2D‑анимации с помощью SynfigStudio. Они изучат интерфейс программы и освоят ключевые инструменты: работу с векторной графикой, слоями, ключевыми кадрами и таймлайном.

Школьники научатся создавать простые анимационные последовательности, управлять движением объектов и трансформацией форм, а также настраивать плавность переходов между кадрами. Отдельное внимание будет уделено работе с цветовой палитрой и градиентами — это поможет сделать анимацию более выразительной. Учащиеся освоят технологию скелетной анимации («костей»), упрощающую анимирование сложных объектов, и отработают экспорт готового ролика в распространённые видеоформаты.

Практические задания предполагают постепенное усложнение: от простейших движущихся элементов до мини‑историй с несколькими персонажами. Учащиеся пройдут весь цикл создания анимации — от идеи и раскадровки до финального рендера.

По завершении темы школьники получат базовые компетенции в 2D‑анимации и фундамент для освоения более сложных техник, что расширит их профессиональные возможности в сфере графического дизайна и мультимедийного контента.

В рамках темы «Основы создания интерактивных презентаций» учащиеся освоят навыки разработки динамичных и визуально привлекательных презентаций с использованием программы Microsoft PowerPoint. Они познакомятся с интерфейсом приложения и изучат основные инструменты для оформления слайдов, включая работу с текстом, графикой, таблицами и диаграммами.

Школьники научатся структурировать контент, подбирать гармоничные цветовые схемы и шрифты, а также применять анимационные эффекты и переходы между слайдами для повышения вовлечённости аудитории. Отдельное внимание будет уделено созданию интерактивных элементов: гиперссылок, управляющих кнопок и триггеров, позволяющих управлять ходом презентации в режиме реального времени.

Учащиеся освоят техники встраивания мультимедийного контента — видео‑ и аудиофрагментов — и научатся настраивать порядок воспроизведения и время показа элементов. Они также изучат принципы настройки показа презентации: автоматический режим, управление по клику и использование заметок докладчика.

Практические задания выстроены по принципу постепенного усложнения: от создания базовой статичной презентации до разработки полноценного интерактивного проекта с навигацией и мультимедийными вставками. Учащиеся пройдут весь процесс — от определения концепции и составления структуры до финальной доработки и репетиции показа.

По завершении темы школьники приобретут навыки создания профессиональных интерактивных презентаций, которые смогут использовать в учебных проектах, публичных выступлениях и будущей профессиональной деятельности.

В рамках темы «Технология автоматического архитектурного проектирования в ArchiCAD» учащиеся освоят работу с профессиональным ПО для архитектурного проектирования и научатся создавать детализированные 3D‑модели зданий. Они познакомятся с интерфейсом программы и изучат основные инструменты, включая работу с планами этажей, фасадами, разрезами и спецификациями.

Школьники научатся формировать базовые элементы проекта — стены, окна, двери, перекрытия и лестницы — и компоновать их в единую модель. Учащиеся освоят технологии параметрического моделирования: они поймут, как автоматически обновлять связанные чертежи при внесении изменений в проект, а также научатся использовать библиотечные элементы и шаблоны для ускорения работы.

Кроме того, учащиеся изучат методы создания многослойных конструкций, освоят расчёт площадей и объёмов и научатся формировать комплект проектной документации — планы, фасады, разрезы, экспликации и ведомости материалов. Они также познакомятся с инструментами визуализации для получения фотореалистичных изображений и виртуальных туров по объекту.

Практические задания предполагают постепенное усложнение: от построения одноэтажного здания до разработки многоэтажного дома с полной комплектацией чертежей и визуализацией. По завершении темы школьники получат практические навыки работы в ARCHICAD и основу для дальнейшего освоения технологий в сфере архитектуры и строительства.